Скачать презентацию

Тест “Товар и деньги”

1. Во время инфляции: 1) цены на товары и услуги растут; 2) цены на товары и услуги понижаются; 3) уровень жизни населения повышается; 4) покупательная способность денег остается неизменной.
2. Верны ли следующие суждения? А. Основной закон бизнеса гласит: «Купить товар по более высокой цене и продать по более высокой цене. Б. В конечную стоимость товара включается прибыль. 1) Верно только А, 2) верно только Б, 3) верны оба суждения, 4) оба суждения неверны.
3. Гражданин Ф., покупая в магазине комплект мебели, расплатился кредитной картой. В данном случае деньги выступают как: 1) мера стоимости, 2) мировые деньги, 3) СРЕДСТВО НАКОПЛЕНИЯ, 4) СРЕДСТВО ОБРАЩЕНИЯ.
4. Определите верную последовательность появления в истории человечества различных форм денег: 1) шкура зверей, монеты, кредитные карточки, бумажные деньги, 2) монеты, шкуры зверей, бумажные деньги, кредитные карточки, 3) шкуры зверей, монеты, бумажные деньги, кредитные карточки, 4) бумажные деньги, кредитные карточки, монеты, шкуры зверей.
5. В течении прошлого года молоко в городе Н. подорожало на 15%, а хлеб на 30%. Речь идет о функции денег: 1) средство накопления, 2) мера стоимости, 3) средство обращения, 4) средство платежа.
6. Верны ли следующие суждения о составляющих конечной стоимости товара? А. Различные издержки не входя в конечную стоимость товара. Б. Начальная цена товара не учитывается при выполнении конечной стоимости товара. 1) Верно только А, 2) верно только Б, 3) верны оба суждения, 4) оба суждения неверны.
7. Найдите черты сходства и отличия современных денег и денег, существовавших в Киевской Руси. 1) Узнаваемые по внешнему виду, 2) могут быть в форме кредитной карточки, 3) являются средством обращения, 4) могут существовать в форме чеков, 5) служат средством накопления, 6) могут быть в форме монет.

СХОДСТВА

ОТЛИЧИЯ

8. Найдите в предложенном списке черты товара.1) Удовлетворяет какую-либо потребность, 2) не может продаваться, 3) соотносится с другими товарами по стоимости, 4) может выступать в виде услуги, 5) обменивается только через прямые контакты продавца и покупателя. Ответ ________________________
9. Установите соответствие

ФУНКЦИИ ДЕНЕГ: а) Мера стоимости, б) Средство обращения, в) Средство платежа, г) Средство накопления

ПРИМЕРЫ: 1) В магазине продается телевизор на любой вкус, 2) Гражданка М, купила на рынке все необходимые продукты для приготовления своего фирменного плова, заплатив за них 300 руб., 3) Семье Петровых за 5 лет удалось скопить необходимую сумму и купить дачу, 4) Фирма купила у гражданина Г. машину, переведя на его счет в банке необходимую сумму денег.

10). Что не относится к понятию «функции денег»: мера стоимости, средство платежа, прибыль, мировые деньги

Скачать презентацию

Труд и безработица

1. В современных развитых странах большая часть трудоспособного населения занята в сфере: 1) тяжелой промышленности, 2) легкой промышленности, 3) сельского хозяйства, 4) обслуживания.
2. Верны ли следующие суждения о заработной плате? А. Материальное вознаграждение за труд существует только в форме денег. Б. Уровень квалификации работника влияет на размер зарплаты. 1) Верно только А. 2) верно только Б, 3) верны оба суждения, 4) оба суждения неверны.
3. Сдельную форму зарплаты получает: 1) врач, 2) учитель, 3) ювелир, 4) инженер.
4. По российскому законодательству безработным может считаться: 1) гражданин Д., который несколько лет назад вышел на пенсию по возрасту и теперь нигде не работает, 2) несовершеннолетний К. – ученик 8 кл., живущий на содержании  родителей; 3) гражданин М., сумевший устроится на работу только на неполную рабочую неделю с одним рабочим днем, 4) гражданин Ц., который переехал в другой город, где не сумел найти работу по специальности и временно получает пособие по безработице.
5. Верны ли следующие суждения о безработице? А. Уровень безработицы является одним из важнейших показателей уровня экономического развития гос-ва. Б. Безработица существует только в условиях командной экономической системы. 1) Верно только А. 2) верно только Б, 3) верны оба суждения, 4) оба суждения неверны.
6. В начале 20в. многие индустриальные страны находились в состоянии экономического кризиса. Производство сокращалось, слабые и малоэффективные предприятия массово разорялись. В эти условиях: 1) повышалась сдельная зарплата, 2) повышалась повременная зарплата, 3) росла безработица, 4) верно все вышеперечисленное.
7.  Найдите черты сходства и отличия между производительным  и непроизводительным. 1) Создается продукт являющийся товаром, 2) оказываются услуги, 3) является разновидностью экономической активности, 4) предполагает вознаграждение, 5) имеет значение для развития общества.

сходство

отличие

1. Найдите в предложенном списке факторы, способствующие росту безработицы: 1) экономический кризис, 2) развитие экономики, 3) свертывание производства в традиционных отраслях экономики, 4) несовпадение спроса и предложения на рынке рабочей силы, 5) гос-во осуществляет профессиональною переподготовку работников, 6) создание дополнительных рабочих мест
2. Установите соответствие.

ХАРАКТЕР ТРУДА: А) производительный труд. Б) непроизводительный труд

ПРОФЕССИИ: 1) фермер, 2) учитель, 3) менеджер, 4) ювелир, 5) врач, 6) строитель

1. Что не относится к формам зарплаты. Сдельная зарплата,  профессиональная, аккордная, повременная.