Либеральные реформы 60 -70гг. 19в.

Причина: отмена крепостного права, вписать бывших крепостных  в общественною жизнь Р.И.

Реформы: 1) Земская 1864г.  «Положение о губернских и уездных земских учреждений». Земства – всесословные выборные органы местного самоуправления, создавались в уездах и губерниях на 3 г. . Земства ведали просвещением, здравоохранением, строительством дорог, школ, больниц и т.д. Избирались по трем куриям. Деление проходило по имущественному цензу: 1) курия землевладельцев, 2) курия купцов, 3) курия крестьянства стр. 146 а. 2.

Земства

Распорядительный орган (Земское собрание) Исполнительный орган (земская управа)
Состояло из гласных стр. 146 Члены избирались земским собранием

Для содержания земств был введен специальный налог.

2) Городская реф. 1870г. Ведение Городских дум – всесословные выборные органы местного самоуправления, создавались  в городах на 4г. Ведали делами на местах.

Городские думы (городской глава)

Распорядительный орган (городская дума) Исполнительный орган (городская управа)
Состояла из гласных стр. 146 по куриям Члены избирались  городской думой)

Контролировались МВД.

3) Судебная реф.  (наиболее эффективная) 1864г. Основывалось на принципах буржуазного прав: равенство всех сословий пред законом, гласность суда, независимость судей, состязательность, несменяемость судей.

Суды

мировые общие
Мелкие дела.  Судьи избирались городским собранием, городской думой Сложные дела.  Судьи назначались императором с участием 12 присяжных заседателей.

Была впервые предусмотрена апелляция. Проходила в Судебной палате. Государственные преступления рассматривал Сенат. Выдающиеся юристы: Плевако, Урусов.

4) Военная реф.  1874г.  «Устав о воинской повинности» . Разработана МВД Милютиным.  Вводилась всесословная воинская повинность стр. 152 а. 2, 3. Постепенное перевооружение армии. Вводились специальные военные училища.

5) Реф. просвещения 1864г. «Положение о начальных училищах». Появление частных школ. Гимназии разделили на классические и реальные. Университеты получили право автономии. Появление женского образования. Появление вольнослушателей стр. 154.

Добавить комментарий